Цього року учням початкової школи пропонують змінити систему оцінювання. В Міністерстві освіти та науки опублікували нові методичні рекомендації щодо оцінювання знань школярів 1-4 класів. Про це повідомляється на сайті МОН. Що саме запровадять, розбирався Нижні Сірогози.City
Рекомендації Міністерства освіти і науки пропонують здійснювати оцінювання на принципах дитиноцентризму, об'єктивності, доброчесності, справедливості, неупередженості, систематичності, критеріальності, гнучкості та перспективності.
Як саме тепер оцінюватимуть учнів 1-4 класів
Найголовніша зміна: школи відійдуть від бальної оцінки навчальних досягнень учнів.
Рекомендації запроваджують поняття:
— вербальної оцінки (оцінювальне судження) та
— рівневої оцінки (оцінювальне судження із зазначенням рівня результату).
Результати учнів 1-2 класах рекомендують виражати вербальною оцінкою, у 3-4 класах – або вербальною, або рівневою оцінкою за вибором закладу.
Тобто окрім оцінювального судження про досягнення, тепер визначатимуть і рівень результату навчання. Вербальну і рівневу оцінку можна виражати як усно, так і письмово.
Рівень результату навчання рекомендовано визначати з урахуванням динаміки його досягнення та позначати буквами:
— “початковий” (П);
— “середній” (С);
— “достатній” (Д);
— “високий” (В).
Також за новими методичними рекомендаціями оцінювання повинно бути анонімним для сторонніх осіб та доступним лише для школяра та його батьків.
Підсумкову оцінку за рік рекомендовано визначати з урахуванням динаміки досягнення того чи іншого результату навчання.
