Цьогоріч абітурієнти при вступі до вищих навчальних закладів повинні написати мотиваційний лист. Вперше він відіграватиме таку важливу, і подекуди вирішальну, роль під час вступної кампанії. Херсонський навчально-науковий інститут Національного університету кораблебудування імені адмірала Макарова поділився інформацією про свої вимоги щодо написання цього документи з майбутніми абітурієнтами — випускниками шкіл Нижньосірогозької громади.
18 травня випускники, їх батьки, адміністрація і вчителі загальноосвітніх навчальних закладів Нижньосірогозької громади взяли участь у онлайн-тренінгу “Мотиваційний лист: практикум для абітурієнтів”.
Скріншот Zoom-конференції
Захід провели викладачі Херсонського навчально-наукового інституту Національного університету кораблебудування імені адмірала Макарова.
Нині цей виш є представником Регіонального центру оцінювання якості освіти на Херсонщині. Його керівництвом уклало договір про співпрацю зі школами Сірогозщини. Зокрема, про організацію і проведення спільних профзаходів.
"Так як цього року замість результатів трьох тестів ЗНО братимуть до уваги лише результати мультипредметного тесту, відповідно зросте кількість абітурієнтів з однаковим конкурсним балом. Тоді вирішальну роль відіграватиме мотиваційний лист", — розповіла учасниця тренінгу, директорка Нижньосірогозького ліцею Ольга Клочко.
На творчі спеціальності цього року мультипредметний тест не потрібен. Якщо ж успіхи у творчому конкурсі в абітурієнтів однакові, то зважатимуть на мотиваційні листи.
"Але найбільше цей документ важитиме, якщо людина вступає на контракт. На окремі спеціальності зараховуватимуть за одним лише мотиваційним листом”, — каже директорка.

Також Ольга Клочко розповіла, що під час тренінгу щодо написання мотиваційного листа його учасники мали можливість:
- дізнатися про особливості цьогорічної вступної кампанії;
- зрозуміти особливості написання та структурування мотиваційного листа;
- проаналізувати власні сильні сторони та зібрати інформацію для свого мотиваційного листа;
- навчитися аналізувати інформацію про університет/спеціальність;
- поділитися досвідом та ідеями;
- розкрити психологію написання мотиваційних листів.

