Новий небезпечний тренд у TikTok набирає популярності серед українських підлітків: через жарти про “непотрібність” шкільних предметів у свідомості дітей непомітно підривається цінність освіти. Здавалося б, невинна іронія має насправді російське походження і є частиною інформаційної атаки, спрямованої на розмивання національної ідентичності й послаблення інтелектуального потенціалу України.
Хто повідомляє: історикиня та кандидатка історичних наук Тетяна Швидченко у своєму дописі на Facebook звертає увагу, що цей тренд має ознаки спланованого інформаційного впливу.
Як небезпечний тренд з TikTok захоплює українських підлітків
Серед українських підлітків у TikTok стрімко поширюється тренд, який на перший погляд здається безневинною іронією: діти жартома заперечують важливість шкільних предметів. Основні гасла виглядають так:
— “Не вчимо історію, бо не живемо минулим”
— “Не вчимо хімію, бо достатньо знати реакції в Instagram”
— “Не вчимо фізику, бо у нас свої закони”
— “Не вчимо англійську, бо ми патріоти”
— “Не вчимо географію, бо дорогу додому знаємо”
— “Не вчимо алгебру, бо на карті мінус”
Скриншот з TikTok
Однак за цією іронією ховається набагато серйозніша проблема: тренд має всі ознаки спланованого інформаційного впливу. Його витоки — у російському сегменті TikTok, де подібний флешмоб активно ширився ще у 2024 році. Українські підлітки, часто не усвідомлюючи походження контенту, підхопили цей мем і почали поширювати його навіть на сторінках навчальних закладів.
Чому цей тренд небезпечний?
У російському інформаційному середовищі знецінення освіти стало нормою. Ворожість до науки, західної культури й критичного мислення використовується як інструмент для підтримки авторитарного режиму. Освіта там — це не шлях до розвитку, а механізм пропаганди.
В Україні ситуація протилежна: освіта є основою формування національної ідентичності та національної безпеки. Знання історії, мови, культури — це не лише шкільна програма, а щит, який захищає країну. Знецінення освіти — це підрив самого фундаменту української державності.
Російський тренд діє на українських дітей інакше: історія стає “неважливою”, англійська — “непатріотичною”, а наука — “зайвою”. Через жарти і меми підлітків непомітно втягують у чужу культурну парадигму, де зневага до знань — “норма”, а обмеження критичного мислення — “патріотизм”.
Як тренд набрав популярність серед українських дітей?
— Алгоритми TikTok орієнтуються на мову й інтереси, а не громадянство. Оскільки багато українських дітей споживають російськомовний контент, вони автоматично отримують відео з російськими трендами.
— Брак власного якісного українського підліткового контенту. Молодь шукає гумор, дотепність, прийняття — і коли український ринок цього не пропонує, вони легко підхоплюють те, що є.
— Психологічна потреба підлітків у бунті, відмові від складного і прагненні бути «своїм». Такий тренд задовольняє всі ці потреби і здається безпечним способом самовираження.
Чому це проблема на рівні національної безпеки?
Цей тренд б’є саме по найбільш вразливій аудиторії — дітях. Вони несвідомо вбирають ідеї, які знецінюють освіту, науку, критичне мислення. У довгостроковій перспективі це призведе до ослаблення колективного інтелектуального імунітету нації. Це удар по майбутньому України.
Якщо не реагувати зараз, наслідки стануть очевидними вже дуже скоро.
Освіта — це не просто навчання. Це стратегічна безпека країни. І сьогодні вона потребує захисту не менше, ніж фізичні кордони.
